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立德修身读圣贤 巧对妙联迎新年

作者:管理员     发表于 2019-01-02 08:33     1276人阅读

“对联”又称楹联或对子,形式对仗工整,声音平仄协调,是一字一音的中华语言独特的艺术形式,更是我国传统文化瑰宝。经过为期一个月的“巧对妙联迎新年”主题系列活动的开展,12月26日,山东省实验小学合作学校/济南高新区凤凰路小学迎来了全校师生翘首以盼的“巧对妙联达人会”主题展示活动。经过层层选拔遴选出的每班四位对联小达人,要在今天通过现场擂台答题的形式,角逐凤凰路小学“对联达人优秀团队”!活动当天,高新区语文教研员徐希红,山东省实验小学主任黄红艳、李宏彦等领导、专家莅临了活动现场。

建校伊始,我校教师就自主研发创编了“巧对妙联小手册”;并结合《笠翁对韵》等读物,开设“巧对妙联”“诗书画韵”“鸢梦同飞”等传统文化特色校本课程;开设“二十四节气”主题德育课程,让学生们在活动中丰富知识、实践所学。与此同时,学校扎实开展传统文化主题教育,举办跨学科课程整合戏剧展演《春》《秋》《冬》系列活动,以诗画育人,以文化育人,弘扬中华民族优良传统,努力追求真、善、美合一的大成境界。

为实现弘扬传统文化和发展现实文化的有机统一,我校开展了一系列扎实、创新、高效的传统文化教育教学工作。经山东省教育学会推荐,我校于2018年荣获全国“中华优秀传统文化示范基地学校”称号。

本次“巧对妙联迎新年”主题系列活动,课程团队经过四次集体教研及多番修改、补充,最终确定通过书对联、画对联、用对联、编对联等多种形式,启发学生们感悟对联的神奇和美妙,爱上对联,爱上中国传统文化。

经过两年的学习,我校三年级的同学们已经积累了百余副对联和丰富的对联知识。近一个月来,学校以对联为主题,开展了一系列的展示、竞赛活动,激发兴趣、检验学习成果,为全校师生献上为期一个月的传统文化盛宴。同学们也通过一幅幅的作品,展现着他们通过学习对联形成的对自然、对人生的初步感知,对中国优秀传统文化的理解和热爱之情。

下面就让我们跟随三年级二班同学《读唐诗》悠扬的歌声,一起走进“巧对妙联达人会”的庆祝活动现场看一看吧!

依照对联由浅入深、由字词到句子的顺序,“巧对妙联达人会”也从字词对拉开了帷幕。“词语对对碰”环节分别从单字对、双字对、三字对和四字对四个类别,通过必答、抢答的形式展开。“龙腾虎跃对水啸山吟!“阳春烟景对锦绣文章!”在同学们的阵阵欢呼中,四组选手不分伯仲,在第一轮中就不遗余力的展开了“激战”。

随后,“对联手牵手”“巧对课题联”更是精彩纷呈!语文课文也能对对联?活动将对联引入同学们的生活,把言简意赅的课文题目化作对联。同学们在台下不亦乐乎的在头脑中搜索着答案,同时也频频感慨“对联就在我们的生活里呢!”

“巧对妙联达人会”主题活动下半场更是有趣又充满悬念,“看图猜对联”环节,答题的间隙,还有凤凰路小学老师团队的精彩现场点评,老师们娓娓道来的对联故事让在座的同学们,参赛观赛的同时更是收获了满满的对联知识。

最后一关“实力大对决”中,“四季联”、“叠字联”、“数字联”和“典故风景联”——不断提高的题目难度可没有难倒我们的小选手们!“烦暑最宜淡竹叶,伤寒尤妙小柴胡”选手们个个游刃有余、妙语连珠,将活动推向了高潮。

经过五轮激烈的角逐,四组团队最终分别摘得“状元、榜眼、探花、进士”团队的称号,“巧对妙联达人会”主题活动也在我校三年级三班《舞墨弘扬古韵风 中华文化蕴玄精》精彩传统文化节目展示中进入了尾声。

“巧对妙联迎新年”主题系列活动告一段落,而学校将在弘扬中华优秀传统文化方面继续探索。努力提升学生文化自信与综合素质,探索以优秀中华传统文化重塑中国少年精神世界!

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