战“疫”实录|点赞！凤凰路小学的“五在前校长”

“今天大年初一，您怎么一大早就在学校啊？”

“从今天起我就正式上班了，张师傅，给出入人员测体温的时候，也注意做好个人防护啊。”

对话的主角是学校保安张师傅和凤凰路小学刘爱华校长。一段普通的对话，在新型冠状病毒肺炎疫情发生期间，也是在刘校长的“开学”第一天。

“小身躯”却有“硬肩膀”——坚守岗位“站在前”

“疫情就是命令，防控就是责任。”自高新区开展疫情防控工作以来，刘爱华校长“站在前、想在前、说在前、做在前、管在前！”主动取消休假，第一时间组建学校疫情防控管理团队，带头坚守岗位，解读政策措施，协调学校各部门快速行动，配合上级教育行政部门展开防疫工作。学校防控工作开展至今，我们常笑谈刘校长的工作日是“5+2超长待机”，推开校长室的门就能看到她伏案工作的熟悉场景，防疫工作千头万绪，常常一碗泡面就是一顿饭。刘校长就是这样以“我是党员我先上”的精神，站在防控斗争第一线。

“硬肩膀”诠释责任担当，才有群而效之的号召力。在这样的号召下，凤凰路小学行政办公室、总务处、德育处、学生处团结一心，群策群力，全力以赴投身到学校防疫工作最前沿，共克时艰，带领凤凰路小学全体教师共同筑起阻击疫情的坚实堡垒！

“硬肩膀”下足“硬功夫”——精准施策“想在前”

为切实做好学校防控工作，刘爱华校长充分展现了党员干部的“敏锐性、主动性、责任心”，在疫情防控的第一时间，组织、凝聚队伍，牢固树立责任意识，防控意识，在防控初始就构筑起了群防群治的严密防线。

刘爱华校长的“想在前”不仅展现在统筹管理，更在日常工作的细微处鞭策着各部门的工作。比如，在“日上报”“零上报”制度落实中，预设如应对理疫情统计家校沟通中可能出现的障碍；在构建“空中课堂”教学系列工作中，如何设定线上教学深度，如何充分结合学生自主学习和在线辅导答疑完成预期教学目标，切实实现“学有所获”打消学生及家长心中的顾虑，为孩子们打造优质学习资源。

疫情面前刘爱华校长事事“想在前”，未雨绸缪，不退缩、不回避、不推诿、严格落实各项防控措施，引领我校疫情防护工作顺利开展。

   “硬功夫”展现“硬作风”——严格把关“说在前”

在疫情防控会上刘爱华校长提出：疫情防控工作组成员特别是主要负责同志要坚守岗位、靠前指挥，严格贯彻执行相关文件的要求，责任到人；切实树牢底线意识、强化责任担当，自觉做到疫情防控人人有责，人人负责！

应对新型冠状病毒肺炎疫情，刘爱华校长将工作要求“说在前”，向全体教师发出倡议书，倡议大家积极行动，鼓励教师志愿报名参加凤凰路小学“战疫”志愿服务，开展讲故事、录制微视频，创编防护口诀等参与疫情防控的各项工作，共同防范新型冠状病毒，为师生安全防控和度过假期做出贡献。  

疫情防控以来的每一天，刘爱华校长深入学校防控工作的方方面面，严格把关各类排查、信息报送工作，实地监督家校宣传辐射、校园环境消毒、防控物资储备等各项工作精准落实。

“硬作风”引领“硬团队”——身体力行“做在前”

随着疫情发展趋势的变化和开学日期的临近，刘校长与教研组长们一道深入研讨，早着手，早研发，对即将开始的网上教育教学进行精细安排统筹。

为做到教师“离校不离教，网上可指导”，学生“停课不停学，线上可学习”，刘校长作为拥有三十多年从教经验的特级教师，深入教研现场，凡事“做在前”。正月初三：刘校长搜索各类教学资源，分享给老师和学生们；正月初四：带领教导处制定我校应对特殊寒假的学生学习指导建议；正月初五：监督制定我校延迟开学工作预案；正月初六：为丰富学生假期生活，刘校长策划学校公众号推出“寒假课程”专栏，为同学们不能外出的宅家假期增添了诸多趣味；正月初七：带领教导处统筹安排学校教师开学第一周教学资料准备分工明白纸。正月初八：带领学校各学科老师制定线上学习指导方案；正月初九，亲自指导各科空中课堂资源录制……

刘校长充分发挥了一个党员干部身先士卒，担当作为，把责任扛到肩上，把工作抓在手上的示范作用，是全体教师及党员平凡的楷模！

“硬团队”饱含“大情怀”——防微杜渐“管在前”

 新型冠状病毒引发的肺炎疫情来势凶猛。“疫情面前不存在小事，防控工作没有局外人！”这是刘爱华校长最常挂在嘴边的话，也正是这样精抓细管的“硬作风”与同舟共济的“大情怀”，让凤凰路小学全校上下众志成城，不遗余力投身疫情阻击，在刘爱华校长的带领下，以实际行动践行一名教师、一名党员的使命担当，为即将返校的每一个孩子创造安全的校园环境。