同心战“疫”，“艺”起教研

——凤凰路小学音乐组开展线上教研活动

随着“停课不停学”的有序开展，山东省实验小学合作学校/济南高新区凤凰路小学音乐组的老师们也开展了“停课不停研”的线上教研活动。本次教研虽不能见面，但是网络拉近了我们彼此的距离，教研氛围依旧浓厚，疫情不会让教研止步，我们都在为开学而做准备。

为保证此次教研的高效性，本次音乐组教研活动主要针对以下两点来进行：

1.通过这三周的线上教学，有什么反思之处？

2.对于这些反思之处我们该如何解决？

针对第一点问题，老师们纷纷利用文字，发表自己的观点，总结出线上教学的利弊。

之后，为了让教研活动畅所欲言，不在仅局限于文字，大家还进行了视频教研，共同探讨，这些反思之处如何解决。张硕琪老师提出应该多于家长朋友进行沟通，及时了解学生在家学习的情况，这样才能便于发现问题解决问题；王冰老师提出很多同学对于音乐课本之外的拓展部分，有极大兴趣，应该合理利用好现有资源，针对学生的兴趣整理资源拓展学生的知识面；徐文静老师提出，很多学生可能在自学时无法唱的非常准确，因为不像在传统课堂中，有老师的反复教唱和钢琴的标准音高，那么在线上学习时，可以下载一些乐器APP辅助学生，把歌曲的音唱准。

反思是为了更好地前行，停课不停研，我们在探讨实践中成长，进步。面对疫情，让我们更加积极主动思考和研究，为学生呈现更有质量的线上教学。