为提升学校班主任队伍的安全素养，强化安全责任意识，掌握安全知识和安全技能，进一步完善学校安全机制，打造平安校园，保障学生健康成长，近日，山东省实验合作学校/济南高新区凤凰路小学组织全体班主任老师开展“2021年学校安全事故十大典型案例分析”学习培训活动。

本期老师们学习的主题是“预防欺凌，多方举措”。通过观看宗春山、马雷军、崔祥烈三位专家的分析，老师们从思想上更深刻地认识到开展预防和治理校园欺凌的重要性，一个个事例让老师们充分认识到校园欺凌事件的严重危害，提高了老师们的法治意识。

学校要求学校全体班主任老师要加强对学生的思想教育和引导，从四个方面提高认识，抓防并举：

一、知根源：在日常班级管理和教学工作中，当发现某些学生有欺凌行为倾向时，要及时调查了解其行为背后的原因，及时给予关爱和疏导，通过团体、个体心理辅导等提升其自我治愈能力。

二、育勇气：校园欺凌对象一般是性格懦弱或身材瘦小的孩子，在日常班级管理何教学工作中要有意识地鼓励、关爱这部分孩子，培养其勇敢面对强霸的勇气，如被欺凌及时报告老师或求助家长，切不可因为胆小怕事而忍气吞声。

三、常渗透：在日常班会中要定期给学生渗透法律意识，带领学生了解《未成年人保护法》中关于校园欺凌问题的规定，预防有欺凌行为倾向的学生越界，也提醒容易受欺凌的学生进行正当的自我保护。

四、恰处理：即使所有预案都准备充分，校园欺凌仍有可能发生。一旦发生，教师首先要沉着冷静，调查清楚事态，积极做好双方当事人的情绪控制与安抚工作，其次，尽快上报学校，及时与双方监护人沟通，协调解决，恰当处理。

通过此次校园欺凌防治工作培训，老师们更清楚地认识到安全教育任重道远，加强安全意识是每一位教师的必修课，安全教育永远在路上。