因疫情影响，济南市中小学暂停线下教学活动，实行线上教学。为了更好的引导学生积极参与劳动实践，自己动手做力所能及的事情，丰富学生的居家生活，济南高新区凤凰路小学1-6年级开展了“居家学习战‘疫情’劳动教育促成长”线上劳动教育活动。

烹饪小厨神——烹饪“小厨神”。学生们根据家人的饮食习惯与营养需求，制定个性化的烹饪方案，并亲手为家人做一顿饭。

清炒西葫芦、爆炒卷心菜、西红柿炒鸡蛋、美味的香芋地瓜丸、可口的大馅儿水饺……在劳动中学习生活技能，同学们在劳动中体会父母的不易，培养感恩意识。

家务小能手——家务“小能手”。宅在家中的学生们乐于做家务，点亮了家务劳动的技能。

上完课自己整理书桌——同学们在不紧不慢的整理着自己的“战场”。课本摆正、铅笔归位、桌面整洁......一举一动都体现了同学们平时在课堂上养成的好习惯。一张张整齐的书桌，整洁的床铺，赏心悦目。这样整洁的环境点亮了心情，也有利于提高学习效率。

吃完饭帮忙收拾整理——饭后之余，主动清扫，擦桌洗碗，体会到的是父母平时的辛苦，收获的是感恩和对生活的热爱。

打扫房间，整理衣物——学习之余，帮着爸爸妈妈打扫房间，同学们养成家务劳动好习惯，独立面对各种困难，宅家生活自信满满。

清晨起来整理好床铺，拿出一天的学习用品，开窗迎接第一缕阳光;结束一天的课程，整理好自己的学习用品……这些看似简单的活动，如果每天都坚持，就成了一种习惯，内化成了自觉，最后必将淬炼成勤劳坚毅的品格。

同学们从实践中总结出各项劳动小技巧，也变得更加心灵手巧，逐步养成主动劳动的好习惯，纷纷变成“烹饪小厨神、家务小能手、环保小卫士”，劳动教育也让线上学习生活变得更加丰富多彩。

人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。济南高新区凤凰路小学的劳动教育与德育、智育、美育、体育相融合，五育并举，实现知行合一，不仅激发了学生们的劳动兴趣，体验家长们的辛劳，同时培养了学生们崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的思想。既能促进身心健康发展，增强防疫抗病能力，又能培养美德，塑造良好习惯。